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Herzlich Willkommen bei der Volksschule Furth!

... eine Schule mit dem Profil Inklusion

Wir freuen uns, Sie als Besucher auf unserer Seite begrüßen zu dürfen. Hier finden Sie alle wichtigen Informationen über unsere Schule.

Sollten Sie weitere Auskünfte benötigen, rufen Sie uns gerne an oder schicken uns eine E-Mail!

„Wir sind auf dem Weg zu einem inklusiven Unterricht“

Was bedeutet „Schule mit dem Profil Inklusion“?:

„Eine inklusive Schule ist eine, die alle Kinder und Jugendlichen willkommen heißt“

Eine Schule mit dem Profil Inklusion ist eine ganz normale Regelschule, deren Ziel die Förderung aller Kinder ist.

Die Schülerinnen und Schüler werden nach dem Lehrplan der Grundschule unterrichtet. Ergänzt wird dieser durch die Lehrpläne der entsprechenden Förderschulen und durch individuell erstellte Förderpläne für die Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Offene Unterrichtsformen, wie Freiarbeit, Wochenplan und Projektarbeit usw. ermöglichen eine weitgehende Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts. So können alle Kinder in der Klasse entsprechend ihrer Möglichkeiten gemeinsam in der heterogenen Gemeinschaft lernen.

Seit 13. September 2012 ist die Grundschule Furth eine Schule mit dem Profil Inklusion

Folgende Unterstützungssysteme stehen uns zur Verfügung:

eine Sonderpädagogin der Astrid-Lindgren-Schule in Rottenburg, mit 13 Stunden zur Einzelförderung, Diagnostik sowie zur Kooperation und Beratung der Grundschullehrkräfte
eine Förderlehrkraft mit 29 Unterrichtsstunden
Schulbegleitungen für einzelne Kinder mit besonderem Förderbedarf
3 zusätzliche Stunden durch den Mobilen Sonderpädagogischen Dienst der Astrid-Lindgren-Schule, Rottenburg
10 Lehrerstunden zusätzlich um alle Kinder bestmöglich zu fördern
Jugendsozialarbeit an Schulen
enge Kooperation mit dem Kinderhaus Furth

„Eine inklusive Schule ist – kurz gesagt – nichts anderes als eine gute Schule für alle Kinder!“

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